Trabajadores de fundación y estación piscícola se gradúan como Bachilleres Integrales en Apure

La entrega de certificados se llevó a cabo en el salón José Cornelio Muñoz de la Gobernación del estado Apure, donde trabajadores de la Fundación Batalla Mata de la Miel Alimentos y la Estación Piscícola San Fernando fueron graduados como Bachilleres Integrales a través de la Misión Ribas Productiva en alianza con el Sistema de Formación y Autoformación de la Clase Trabajadora. Al respecto, Euclides Carrera, director estadal del Ministerio de Trabajo, informó que esta es la décima graduación conjunta de la clase trabajadora. "En donde con una articulación perfecta de todas las entidades educativas del Estado venezolano, tanto la Misión Ribas como la Misión Sucre, la Misión Robinson y el INCES estamos entregando los títulos que nuestra clase trabajadora con su esfuerzo ha conquistado", dijo.

Autoridades y graduados celebran la formación desde las trincheras laborales como un sueño cristalizado

Por su parte, Johan Laya, autoridad única de Educación, mencionó que esta graduación conjunta es un sueño cristalizado. "Me llena de orgullo ver a nuestra clase trabajadora graduarse desde las instancias de trabajo con nuestros facilitadores de la Misión Robinson, Misión Ribas, Misión Sucre, las universidades, es decir, un equipo conjunto que día a día hace un esfuerzo suficiente para que nuestra clase trabajadora también pueda formarse desde las trincheras de su trabajo".

Finalmente, uno de los graduados de Bachiller Integral, Jairo Díaz, agradeció por la oportunidad de culminar su formación educativa desde su instancia laboral. "Le doy muchas gracias a Dios y a todas las instituciones que nos permitieron graduarnos como bachiller, dar un paso más, seguir adelante y esforzarnos cada día por cumplir nuestros sueños y metas trazadas", concluyó Díaz. De esta manera, el gobierno regional reafirma su compromiso con la educación inclusiva y la formación permanente de los trabajadores apureños, consolidando alianzas que transforman los espacios de producción en aulas vivas para el desarrollo integral del pueblo.

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